中鋁股份第二批主題教育單位以“五抓五優(yōu)”推進調查研究工作“題、案、調、研、改”閉環(huán)管理，把調查研究的成果體現在推動企業(yè)高質量發(fā)展的成效上。

抓牢“三關鍵”，確保調研選題優(yōu)。明方向，各單位深入學習貫徹調查研究“五字訣”，領導干部“四下基層”工作方法和工作制度等內容，把握正確領題方向；定位準，各單位把牢定位，為確定調研課題提供精準“靶心”；聯(lián)動強，深化課題結構性聯(lián)動，對契合“三要求”的課題提檔升級，不契合的堅決調整或退出；對規(guī)模小、功能單一的企業(yè)，提出涵蓋多方面工作的綜合性課題。

抓實“三要素”，確保調研方案優(yōu)。各單位推進形成“1+N”調研方案矩陣。因“人”施策，針對調研企業(yè)人員個性化制定調研提綱、訪談提綱、調研問卷和調研工作記錄表，確保言有所獲；因“地”施策，實行“三問三赴”，圍繞生產經營 ……